[2909] – Acessibilidade e Inclusão: Estratégias para o Acolhimento de Autistas em Equipamentos Socioculturais

Aula 1 — O que os ambientes socioculturais precisam saber sobre o autismo? (Duração: 46m)

Professora: Dra. Daniela Bordini (Psiquiatra da infância, adolescência e vida adulta, Coordenadora do TEAMM)

Neste módulo, a Dra. Daniela Bordini explica o objetivo geral do curso, como ele foi pensado e construído, e os objetivos que pretende alcançar. Ressalta o caráter interdisciplinar da equipe de organizadores, contando com especialistas na área de autismo, familiares de pessoas autistas e autistas desde sua concepção até a organização e divulgação, com o diferencial da tradutora de LIBRAS. Faz uma introdução ao universo do autismo, a epidemiologia, pormenorizando as características dos casos diagnosticados como nível 1 de suporte tanto na infância quanto na vida adulta, dando uma visão geral sobre o tratamento e a importância da inclusão em ambientes socioculturais para uma melhor qualidade de vida e uma sociedade mais inclusiva.

Aula 2 — Terapia Ocupacional e alterações sensoriais no TEA (Duração: 50m)

Professora: Dinara Souza (Terapeuta Ocupacional)

Esta aula capacita profissionais de saúde e educação a identificar e intervir nas questões sensoriais de pessoas autistas, promovendo sua participação e qualidade de vida em diferentes contextos socioculturais. Ao final da aula, o aluno será capaz de compreender o funcionamento do processamento sensorial, reconhecer os principais tipos de disfunções sensoriais no TEA (hipersensibilidade, hipossensibilidade e busca sensorial), analisar como essas disfunções impactam a participação em ambientes sociais e culturais, além de identificar estímulos desafiadores comuns (luzes, sons, cheiros, multidões, texturas) em espaços culturais e sociais.

Aula 3 — Acessibilidade comunicacional em ambientes socioculturais para pessoas autistas (Duração: 40m)

Professora: Dra. Natália Freitas Rossi (Fonoaudióloga)

Aborda os desafios da comunicação social em pessoas autistas e as barreiras comunicacionais que emergem nos ambientes socioculturais. A fonoaudióloga introduz conceitos relevantes sobre o processo de comunicação humana (linguagem, habilidades não verbais, pragmática) e apresenta estratégias e adaptações para prevenir e reduzir barreiras comunicacionais. São compartilhados exemplos de ajustes atitudinais e comportamentais, uso da linguagem por prestadores de serviço, recursos humanos qualificados, tecnologia assistiva, ferramentas de previsibilidade de tempo, monitoramento emocional e vivências sensoriais pedagógicas.

Aula 4 — Acolhimento de autistas em ambientes socioculturais (Duração: 45m)

Professora: Ana Cláudia Moya (Psicóloga)

Explora aspectos fundamentais da psicologia comportamental combinados a práticas baseadas em evidências. A aula oferece ferramentas para compreender o comportamento e planejar intervenções que acolham tanto a pessoa autista quanto sua família. O participante aprenderá a antecipar atividades para criar previsibilidade e segurança, engajar crianças e jovens de forma ativa, prevenir situações potencialmente desafiadoras e implementar estratégias práticas para auxiliar em casos de desregulação emocional ou sensorial.

Aula 5 — Noções de Procedimentos para Acessibilidade ao Público TEA em Contextos de Dispositivos Sociais (Duração: 60m)

Professora: Graziella Santos de Aguiar (Arquiteta)

Aborda a criação de ambientes arquitetônicos socioinclusivos que atendam às necessidades de pessoas autistas e de outras condições de neurodivergência. O conteúdo explora conceitos fundamentais de acessibilidade, como zoneamento, setorização e uso de materiais sensoriais adaptados, além de apresentar ferramentas tecnológicas e metodologias de análise para desenvolver espaços acolhedores e seguros.

Aula 6 — Soluções Inclusivas: Preparando Equipes e Espaços para Autistas (Duração: 30m)

Professora: Dra. Graccielle Azevedo (Psiquiatra da infância e da adolescência, Vice-coordenadora do TEAMM)

Oferece orientações práticas para transformar ambientes socioculturais em espaços verdadeiramente inclusivos. Combina estratégias baseadas em evidências com dicas práticas de capacitação de equipe, planejamento de ambiente (adaptações sensoriais e arquitetônicas), recursos visuais e de comunicação (mapas sensoriais, narrativas visuais, pranchas), além de acessibilidade digital em websites e materiais complementares com as melhores práticas internacionais.

🎙️ PODCAST: Inclusão de Autistas em Espaços Culturais: Perspectivas e Estratégias na Ótica das Famílias, Pessoas Autistas e Educadores Culturais (Duração: 50m)

Participantes: Larissa Trindade, Adriana Flávia Camargo e Godoy, Flávia Najar Gusmão Pacheco e Dida Genofre

Um debate enriquecedor reunindo vozes vivas e experiências reais de artistas autistas, mães atípicas e educadores culturais para discutir caminhos práticos de acolhimento e inclusão.

Dra. Daniela Bordini (Organizadora e Docente)

Coordenadora do TEAMM. Psiquiatra da infância, adolescência e vida adulta. Doutora em Psiquiatria e Psicologia Médica pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

Dra. Graccielle Rodrigues / Azevedo

Vice-coordenadora do TEAMM. Psiquiatra da infância, adolescência e vida adulta. Doutora em Psiquiatria e Psicologia Médica pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

Dinara Cássia de Souza

Terapeuta Ocupacional e Coordenadora na área de TO do TEAMM.

Ana Cláudia Moya

Psicóloga Comportamental do Núcleo Comportamental.

Dra. Natália Freitas Rossi

Fonoaudióloga, Professora do departamento de Fonoaudiologia da UNIFESP e Colaboradora do TEAMM.

Graziella Santos de Aguiar

Arquiteta, Mestre em Arquitetura, Design e Urbanismo pela Belas Artes-SP, Membro da ANFA (Academy of Neuroscience for Architecture), Membro Neuroarq e Autora do livro Arquitetura para a Mente.

Larissa Gabriele Trindade de Souza

Multiartista, Orientadora socioeducativa e Produtora de acessibilidade.

Dida Genofre

Autista, Arte-educadora e Multiartista periférica.

Adriana Flávia Camargo e Godoy

Mãe atípica e Musicista profissional.

Flávia Najar Gusmão Pacheco

Mãe atípica, Empreendedora e Diretora de ONG.

Milena Silva dos Santos

Intérprete de LIBRAS.